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「獻身生活年」
活動資料
主日學和小學適用
我們的話
為了迎接普世教會慶祝的「獻身生活年」,我們兒童信仰培育組分別為主日學導師和小學老師與牧助舉辦了工作坊,協助同工認識「獻身生活年」的意義,作出反思及為學生安排相關的宗教活動,現上載以下的資料,與同工分享。
- 「獻身生活年」閱讀資料
- 「獻身生活年」活動資料
- 由於主日學與小學的宗教培育的目標不同,所以分別預備了活動資料,供同工參考和選用。 (活動資料摘要,見附一)
讓我們在聖神的領導下,與孩子攜手,從「獻身生活年」出發,回應主的召叫,善用天主賜給我們無價的「重」禮‐‐‐生命,滿懷喜樂,獻身團體,成為團體的禮物。
教區教理委員會
兒童信仰培育組召集人
梁長才
主曆2014 年玫瑰月
‧活動資料摘要
- 主日學
- 介紹內容︰
- 由於主日學的學生為教友或準教友,故可深一層讓他們認教會的獻身生活,為聖召的事工作基本培育,包活︰
- 聽聽獻身生活者的分享;
- 獻身活活者的三願 (神貧、貞潔、服從);
- 不同修會的獻身生活;
- 如何準備獻身生活︰現在的生活,及 / 或將來選擇加入教會的獻身生活團體。
- 由於主日學的學生為教友或準教友,故可深一層讓他們認教會的獻身生活,為聖召的事工作基本培育,包活︰
- 介紹內容︰
- 小學
- 介紹內容︰
由於大部分天主教學校的學生為非公教生,故以天主教會負責修會部門致獻身生活者的文件〝Rejoice! 〞中的三個點子「生命、召叫、喜樂」及教宗方濟各在「獻身生活日」中所提出的:「每個人都在自己的職份和領域中,感到自己被召叫去愛和服務生命,去迎接、尊重和促進生命,特別是當生命變得脆弱時,更需要關懷愛護,生命從母胎到它在世界終結的一刻。」作為解說及實踐的內容。- 介紹教會中不同團體在本土的獻身生活;
- 現在如何度獻身生活 (為他們將來選擇加入教會及 / 或獻身生活團體播下種子)。
- 光碟
- 選輯了安貧小姊妹會的安老服務、協青社為雙失青少年的服務和扶康家舍為智障者的服務,更選擇了第一個在香港土生土長的國藉修女會在港的服務,作為信仰的見證,成為孩子能具體明滿懷喜樂地度「獻身生活」的種子。
- 活動
- 致家長函
- 介紹內容︰