信不信由你

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主題: 認識耶穌—信不信由你

時間: 8:00 至 8:30

場地: 聖經室

學生人數: 共 39 人(女)

班級:小五

教師姓名: 陳蘭秀

教節: 一教節

學生已有經驗︰學生己認識部份耶穌所行奇蹟,例如:五餅二魚、復活死人等

傳訊目標:

  1. 從平息風浪的事件上,學生能夠認識到一切在耶穌控制下
  2. 主耶穌既是全能,我們應對祂滿懷信心

生活傳真: 活動一 <<小心怕怕>>

福音喜訊: 耶穌平息風浪 路 8:22-24

生活見證: 活動二 <<大風吹>>

禱文: 求耶穌賜給我們信心,讓我們在生活中遇到風浪時,能勇敢面對

金句: 「不要怕,只要信。」

時間教學內容教學重點圖解及組織用具
2'祈禱課堂前祈禱:願耶穌開啟我們的智慧,領悟祂帶給我們的道理。先問學生的祈禱意向, 由老師帶領祈禱。
  1. 錄音機
  2. 錄音帶
8'活動一
<<小心怕怕>>
  1. 以長布作巨浪,讓學生續一衝破巨浪,經驗到門徒的害怕。
  2. 學生分享。
 
  1. 長布
8'福音的喜訊
<<平息風浪>>
路 8:22-24
有一天,耶穌和門徒上了船,對他們說:「我們渡到湖那 邊去。」他們便開了船。正在航行時,他睡著了。忽然 有狂風降到湖上,進入船中的水,使他們處於危險中。 門徒們前來叫醒耶穌,說:「老師!老師!我們要喪亡了!」 他醒起來叱責了狂風和波浪,風浪就止息平靜了。
  1. 以立體畫冊展示平息風浪的故事。
  2. 讓學生將(活動一)自己經驗與門徒的感受結合。
  
8'見證大行動
<<大風吹>>
  1. 找十位學生,讓一學生作發號司令者,其他排坐。
  2. 當發號司令者說:「大風吹,吹穿裙子的走。」所有穿裙子學 生轉換位置,不可留在原位,發號司令者也要一起找位置。
  3. 誰沒有位置,則邀請另一學生更替,以令更多學生參與。
  4. 引出:在我們的生活中,天主是一切的主宰,為祂才是真正的 發施號令的那一位。
 
  1. 椅子 9 張
2'總結及祈禱 結束前祈禱:求耶穌賜給我們信心,讓我們在生活中遇到風浪 時,能勇敢面對由學生或老師帶領 
2'課後禱文 分發各學生一張電話卡寫下禱文, 明天自行放在壁報上。