基督是光

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  1. 喜訊
    耶穌的誕生(降生成人),為我們的生命燃點信望愛。
  2. 教學目的
    1. 讓青少年明白降生成人的耶穌為我們帶來信望愛。
    2. 培養青少年對耶穌的仰賴,使生命活得更精彩及更有意義。
  3. 引起動機
    「希望之火」
    1. 把各人分為兩隊,並排作賽;
    2. 導師準備小蠟燭 20 支,每隊 10 支(亦可按總人數平分);
    3. 把小蠟燭穩妥地直排於兩張桌子上;(每支小蠟燭之間保持距離,增加難度);
    4. 導師首先燃點在兩張桌子上的小蠟燭。比賽開始時,每隊排行在最先的一位便要「一 口氣」把它吹滅(桌子與隊伍之間須保持一定距離);
    5. 如此這般,直至最後的一位隊員作結束(若一方已把所有的小蠟燭吹滅,便作結束);
    6. 比賽結果(i):由導師點算「被吹滅的蠟燭」最多的一隊為勝。
    7. 分享
      1. 當要用「一口氣」把蠟燭吹滅時,你的心裡想著什麼?
      2. 若燭光代表擁有希望的人,被吹滅的蠟燭代表失望的人,那麼他們是屬於那類型 的人?為什麼他們的希望之火會被弄熄?
      3. 如何令他們再燃點希望之火?
    8. 比賽結果(ii):導師亦可點算「燃燒中的蠟燭」最多的一隊為勝。(這喻意希望之火 並未因種種困難而熄滅。)
  4. 內容
    每天我們透過媒體,得悉許多人因為失去希望或未能辨別生命的方向,而輕易放棄寶貴 的生命,令人惋惜及唏噓!那麼,我們如何重拾希望,積極人生?
    1. 依 9:1-3,5-6 先知預言默西亞(基督)的誕生,讓活在黑暗中的人帶來一道光明,加強了他們的快 樂、分擔他們的憂苦。 分享:
      1. 經文文中的「肩上的橫木」及「壓迫者的短棍」,代表了你生活中的那些遭 遇或困難?
      2. 如何能釋除這些遭遇或困難?
      3. 耶穌已為我們作出了保證,那麼你會否把這些「橫木」及「短棍」交托給 祂?
    2. 耶穌的誕生,為我們帶來信望愛
      1. 信:堅信天主對我們的照顧,悲喜苦樂也與我同行;並為我們的生命預備了最好的一份。
      2. 望:耶穌是神奇的謀士、強有力的天主、和平的君王;使我們在迷失方向 和困惑時得到力量及指引。
      3. 愛:耶穌的降生成人,說明了天父賜給我們一份最大的禮物 --- 愛的禮物; 因為基督要引領我們獲得天主的愛和更豐盈的生命。(若 3:16)
    3. 故事一則
      (轉載《明報》2005 年 12 月 10 日的報導:)
      三支小蠟燭,宣揚信望愛
      一個黑沉沉的小房間,有三支小蠟燭在艱苦地燃燒。
      第一支小蠟燭說:「我名叫信心,可是這個社會有太多困難、太多挫折、 太多的衝突,我已失去信心,我不能繼續燃燒。」慢慢地,信心就熄滅了。
      第二支小蠟燭說:「我名叫愛,可是這個社會只有要求、只有批評、只有 嘲弄,我不能感到愛,我亦不能去愛,我不能繼續燃燒。」慢慢地,愛就熄 滅了。
      一個小孩子進入小房間,看見兩根蠟燭熄滅,就哭了。他的淚水滴在第三 根蠟燭上,眼看這根蠟燭也快要熄滅。
      這時,第三根蠟燭開始說話:「我名叫希望。我很弱小,但只要將我燃點 其他的蠟燭,我們可以重新發熱發亮。」 小孩子拿起希望,燃點信心及愛,奇妙地,小房間就充滿信心、愛心、希望 的光輝。
  5. 生活的延續
    「面對困惑的四步曲」
    1. 傾談:找信賴的人傾訴,讓他們與你分憂,並提供意見。
    2. 靜思:讓自己平靜下來,客觀地面對問題。
    3. 感恩:對天主、對每人、對每事要感恩;凡事不是理所當然的。
    4. 交托:「謀事在人,成事在天」,讓天主在自己的生命中工作。
  6. 祈禱(把燈光關上)
    1. 準備用品:一支大蠟燭、每人一支小蠟燭、聖經、基督畫像(Icon)及桌子;
    2. 燃點大蠟燭後,唱短誦、靜默,讓人進入祈禱的氣氛;
    3. 導師引導各人把心中的困惑及希望(可作口禱或心禱),交托給耶穌,求祂帶領及保 護;
    4. 各人從大蠟燭中取火,燃點起自己手中的蠟燭,直至最後一位;
    5. 結束禱文:(聖誕期頌謝詞) 主,聖父、全能永生的天主,我們時時處處感謝祢,實在是理所當然的,並有助 我們獲得救恩。藉著聖言降生成人的奧蹟,祢榮耀的新光,照亮了我們的心目,使我 們在他身上認識降生可見的天主,而嚮往不可見的美善。亞孟。
    6. 唱「一點燭光」

 

一點燭光

詞:鄭國江 唱:關正傑

*盼可將燭光交給我,讓我也發光芒
寒流裡 願同往,關心愛心似是陽光

我的心一般奔放,願挺起我胸膛
如能以熱和愛,自能導出心裡光
凄冷中 望星與月也寒;我但要燭光照亮
誰願意 步向康莊
誰亦要 走走看看
盼共我 結伴去
以心中暖流 和風對抗*

重唱*